| Ementa/Descrição: |
Análise de estruturas gramacais da língua inglesa e práca das habilidades de compreensão
audiva, fala, leitura e escrita, com ênfase na leitura e compreensão de textos de diversos
gêneros textuais, inclusive literários, desenvolvendo vocabulário especíco da área em nível
básico, pré-intermediário e intermediário. Desenvolvimento da consciência linguísca e da
comunicação em língua estrangeira. Estudo sobre tempos verbais simples e progressivos do
verbo to be, there to be e demais verbos nos três tempos e modos verbais, bem como
conceitos associados como verbos regulares e irregulares, tag quesons. Registros
linguíscos, diferenças entre o Inglês de diferentes nacionalidades, expressões idiomácas,
emprego de phrasal verbs (estruturas de nível básico). Formação de plurais; substanvos
contáveis e incontáveis; grau comparavo e superlavo dos adjevos, emprego de diversas
categorias de pronomes, argos, numerais, interjeições, preposições, conjunções e
advérbios. Estratégias de leitura e conceitos associados como prexos e suxos, cognatos e
não cognatos. Interpretação de textos de diferentes gêneros textuais e temácas referentes
às diversas áreas de conhecimento, especialmente Meio Ambiente e áreas associadas.
Produção de gêneros textuais. Revisão de vocabulário básico e desenvolvimento de
vocabulário da área. |
