Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
DISCIPLINA |
| Unidade Responsável: |
COORD. DE ENSINO DE GRADUAÇÃO (FARROUPILHA) (11.01.13.01.16) |
| Curso: |
PEDAGOGIA - LICENCIATURA/DE-FRP - Farroupilha - LICENCIATURA |
| Código: |
FAR-CPA001 |
| Nome: |
CURRÍCULO, PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO |
| Carga Horária Teórica: |
66 h. |
| Carga Horária Prática: |
0 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
66 h. |
| Pré-Requisitos: |
|
| Co-Requisitos: |
|
| Equivalências: |
( FAR-NCPA04 )
|
| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Não |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Quantidade de Avaliações: |
2 |
| Ementa/Descrição: |
Teorias do Currículo: das tradicionais às pós-críticas. Currículo como construção social e espaço formativo. Níveis e tipos de Planejamento Educacional. Pressupostos epistemológicos da avaliação. Medida e avaliação: concepções distintas. Relações entre as concepções pedagógicas e os significados da avaliação no contexto escolar. Relações entre planejamento, currículo, procedimentos de avaliação e prática pedagógica. |
|
|
|
|
|
|