O Projeto Pedagógico de Curso proposto segue as Diretrizes Curriculares Nacionais do Cursos de tecnologia e o Catálogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia. Os componentes curriculares que compõem a matriz do curso estão articulados, em uma perspectiva interdisciplinar, ensejando ao estudante a formação de uma base de conhecimentos científicos e tecnológicos em análise e desenvolvimento de sistemas computacionais, contribuindo para uma qualificada formação técnico-científica e cidadã dos alunos egressos.

 ●       ser capaz de analisar, projetar, desenvolver, testar, implantar e manter sistemas computacionais de informação;

●       avaliar, selecionar, especificar e utilizar metodologias, tecnologias e ferramentas da Engenharia de Software, linguagens de programação e bancos de dados;

●       coordenar equipes de produção de softwares;

●       vistoriar, realizar perícia, avaliar, emitir laudo e parecer técnico em sua área de formação.

Além das competências gerais, este curso busca proporcionar aos seus egressos as seguintes as competências específicas:    

●       ter uma visão holística e humanista, ser crítico, reflexivo, criativo, cooperativo, ético e com forte formação técnica;

●       adotar perspectivas multidisciplinares e transdisciplinares em sua prática;

●       estar apto a pesquisar, desenvolver, adaptar e utilizar novas tecnologias, com atuação inovadora e empreendedora;

●       considerar os aspectos globais, políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais no trabalho;

●       atuar com isenção e comprometimento com a responsabilidade social e com o desenvolvimento sustentável.