ECOSSISTEMA DE INOVAÇÃO DE PORTO ALEGRE: A PROMOÇÃO DA CULTURA DE INOVAÇÃO NAS ESCOLAS COMO MEIO DE INCLUSÃO 

Cultura de inovação; Ecossistema de Inovação; Quadrupla Hélice; Educação para Inovação; Inclusão. 

A inovação representa um dos principais vetores da dinâmica contemporânea, influenciando a competitividade e articulação entre instituições, de forma a impactar diretamente o cenário de desenvolvimento econômico, político e social em diferentes escalas. Um dos pilares capazes de direcionar tal desenvovimento é a disseminação da cultura de inovação. Amparado em uma abordagem teórica Schumpeteriana e Neoschimpeteriana, em relação ao conceito de inovação; este estudo analisará os componentes estruturais de um ecossistema de inovação, os modelos de inovação de Hélice Tripla, com ênfase de Hélice Quádrupla, com um olhar sobre o papel da sociedade. Assim como de que forma se materializa o ecossistema de inovação no município de Porto Alegre/RS em franco desenvolvimento, as iniciativas que se encontram em curso, e políticas públicas que visam interação dos envolvidos com a hélice representada pela sociedade e formas de ampliar sua participação e engajamento, além de promover inclusão. Defende-se que a participação ativa de jovens, através do ambiente escolar, principlamente no ensino médio, podem atuar como conexão entre a sociedade e os demais agentes do ecossistema, além de vetor estratégico de inclusão, ao se disseminar a Cultura de Inovação e fortalecendo a hélice social, desenvolvendo competências como colaboração, pensamento crítico e resolução de problemas complexos. Propõe-se o desenvolvimento e aplicação de um jogo educacional – A Trilha da Inovação – como meio orientar para uma mentalidade inovadora, para internalizar conceitos de inovação, visão de futuro, empreendedorismo e propriedade intelectual no contexto escolar.Espera-se fortalecer a hélice social ao posicionar a escola como ator-orquestrador, produzir recomendações para políticas educacionais focadas em inovação inclusiva, capaz de transpor barreiras.