Banca de QUALIFICAÇÃO: ROSSANA COSTA PAULI

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : ROSSANA COSTA PAULI
DATA : 28/08/2024
HORA: 10:00
LOCAL: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Porto Alegre
TÍTULO:

TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS DO INSTITUTO FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL: PERSPECTIVAS EDUCACIONAIS E CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO DOS ALUNOS

PALAVRAS-CHAVES:

Técnico Administrativo. Servidor. TAEs. ProfEPT. Educação Profissional e Tecnológica.

PÁGINAS: 30
RESUMO:

Esta pesquisa tem como objetivo investigar os fatores que influenciam a percepção
dos Técnicos Administrativos em Educação (TAEs) do Instituto Federal do Rio Grande
do Sul (IFRS) sobre suas rotinas administrativas e como essas atividades contribuem
para a formação dos alunos. Além disso, busca compreender se os TAEs se veem,
ou não, no papel de educadores. Utilizando uma abordagem qualitativa, com um
questionário como principal instrumento, a pesquisa visa verificar o que contribui para
a construção da identidade dos TAEs como participantes do processo educacional.
Como resultado dessa pesquisa e em cumprimento ao requisito curricular de produção
de um produto educacional para a obtenção do título de Mestre no Programa de
Educação Profissional e Tecnológica – ProfEPT, será desenvolvido um material
formativo lúdico, em formato digital e de vídeo, que será disponibilizado aos técnicos,
destacando como o desempenho de suas funções diárias contribui para a formação
dos alunos. Considerando que nem todos os TAEs têm uma percepção clara de seu
papel na educação, o projeto busca resgatar a identidade e o sentimento de
pertencimento dos TAEs dentro da instituição. O projeto está inserido na Linha de
Pesquisa: Organizações e Memórias de Espaços Pedagógicos na EPT, no
Macroprojeto 6 - Organização de Espaços Pedagógicos na EPT.

MEMBROS DA BANCA:
Interno - SERGIO WESNER VIANA
Interna - CLARICE MONTEIRO ESCOTT
Externa à Instituição - ROSIMAR SERENA SIQUEIRA ESQUINSANI