Banca de DEFESA: ANA PAULA BECHARA SCOLARI

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : ANA PAULA BECHARA SCOLARI
DATA : 05/09/2025
HORA: 13:15
LOCAL: https://conferenciaweb.rnp.br/sala/ana-sara-castaman
TÍTULO:

ESPECIFICIDADES DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: CONTRIBUIÇÕES PARA A ORGANIZAÇÃO DO CURSO DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA PARA GRADUADOS NÃO LICENCIADOS DE EGRESSOS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA - CAMPUS SERTÃO

PALAVRAS-CHAVES:

Educação profissional e tecnológica; Formação de professores; Formação humana integral; Trabalho Pedagógico.

PÁGINAS: 164
RESUMO:

Este estudo está inserido no campo da Educação Profissional e Tecnológica (EPT) e delimita-se na área da Formação de Professores nesta modalidade de ensino. Assim, teve como objetivo analisar especificidades do trabalho pedagógico na EPT, de modo a contribuir na organização do curso de Formação Pedagógica para Graduados Não Licenciados do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Sertão considerando o princípio da formação humana integral. Para tanto, fundamentou-se metodologicamente em uma pesquisa de natureza aplicada, de objetivos exploratórios, descritivos e explicativos, a partir de uma abordagem qualitativa. A produção de dados deu-se pela pesquisa bibliográfica, análise documental e aplicação de um questionário on-line com perguntas abertas e fechadas a 24 egressos do referido curso que trabalham na EPT. A análise dos dados pautou-se no fundamento teórico-metodológico da Análise dos Movimentos de Sentidos e evidenciou-se três categorias temáticas: a) motivos para a busca pela formação pedagógica; b) percepções sobre as especificidades da formação humana integral no trabalho pedagógico; c) sentidos atribuídos ao trabalho pedagógico pelos egressos. Constatou-se que a formação inicial não preparava adequadamente para a complexidade da docência na EPT. Identificou-se a necessidade de aprimorar o trabalho pedagógico diante dos desafios diários e da formação ser um processo contínuo de reflexão, atualização e transformação do trabalho docente. A partir do diagnóstico realizado, foi desenvolvido o Produto Educacional: “Trabalho pedagógico: Especificidades no contexto da Educação Profissional e Tecnológica”, o qual aborda aspectos fundamentais relacionados ao trabalho pedagógico nessa modalidade. O material foi avaliado por docentes e egressos, considerando atratividade, envolvimento, compreensão, aceitação e alcance dos objetivos. Os resultados mostram que os fundamentos são relevantes e recomendados como referência para formação pedagógica, contribuindo para as finalidades institucionais e atendendo às exigências legais da docência na educação profissional.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - ANA SARA CASTAMAN
Interno - JOSIMAR DE APARECIDO VIEIRA
Externo à Instituição - LILIANA SOARES FERREIRA - UFSM
Externo à Instituição - MARIA ADELIA DA COSTA